为深化教育数字化转型，推动AI技术与外语教学深度融合，外国语言文化学院各系分别于近期举办“AI赋能外语教学创新实践”专题研讨会。

日语系秦冉阳老师结合自身教学实践分享AI技术在外语教学中的创新应用场景。他介绍了AIGC.cn导航平台，以及依托该技术导航平台，如何系统化遴选适配教学场景的AI工具；并现场演示IMA知识库的实操流程；展示基于豆包开发的中日文单词匹配游戏、五十音图闯关小程序等互动教学案例。他还介绍了如何通过AI工具实现教案标准化生成等教学材料编辑功能，探讨和分析了基于Coze智能体开发的教学流程管理软件以及语音转文字功能在听力教学中的可能性。

西语系研讨会上，与会教师分享了郑州升达经贸管理学院郭万群教授讲座中提到的AI工具及使用经验，涉及秘塔、豆包、KIMI、Deepseek等等，这些工具可丰富口语和阅读教学素材，制作教学资料。杨萍老师还介绍了借助AI进行辅助论文选题的方法，指导教师们如何更好地开展科研工作。

法语系教研会上，陆磊老师主讲并分享他在教学活动设计过程中使用AI工具的丰富经验，这些工具包括：MD2card、腾讯元宝、海螺文生视频、即梦、可灵及剥豆豆等，并进行实操展示。老师们还就自己在教学中使用AI软件的经验进行了分享。与会老师纷纷表示在本次教研活动中受益匪浅。

德语系教研活动中，范蕾蕾老师首先介绍了Napkin AI工具的基本功能，包括将文字内容快速转化为信息图、流程图、图表等视觉呈现形式，可较大地提升信息传达的效率和效果。随后，范老师通过实际操作演示，向教师们展示了如何将Napkin应用于德语教学的各个环节，引起了教师们的浓厚兴趣。

俄语系教师们开启了AI应用工具的前期学习之旅，针对“飞书、Napkin和MD5card”展开了初步研习。飞书作为高效的办公协作平台，能助力教师优化教学管理流程，实现资源高效共享与沟通交流便捷化；Napkin以其独特的可视化功能，可辅助教师将抽象知识具象化，增强教学趣味性与学生理解度；MD5card在教学反馈与评估方面具备优势，能为教师提供精准数据，以便更好地调整教学策略。

英语系教研活动中两位骨干教师分别分享了他们在AI辅助教学方面的经验和见解。王惠惠老师详细演示了如何通过设定角色、给出具体指令、设定表达语气等方法来优化AI的使用效果。李金华老师则着重讲述了AI在商务英语教学中的应用。她提到，AI模拟的商务谈判与角色扮演场景，不仅能提升学生的学习兴趣，还能通过模拟场景锻炼他们的实战能力。

公共外语教研室活动中围绕“AI技术辅助教学”这一主题展开交流与探讨，与会教师积极讨论AI技术的优势与挑战，并结合自身教学实际提出了建议和看法。此次活动不仅加深了大家对AI辅助教学的理解，也为未来的教学创新提供了新的思路和方向。

韩语系王璐老师结合韩语学科特点，系统介绍了AI技术在智能备课、作业批改、口语评测等方面的应用。在备课环节，她演示了如何利用DeepSeek等工具快速生成符合TOPIK考试要求的练习题，并自动适配不同班级学情；在作业批改方面，展示了AI对韩语作文的语法纠错、表达优化及个性化反馈功能，极大节省教师批改时间。此外，针对韩语发音教学，王璐老师还分享了基于语音识别技术的实时评测系统，可精准分析学生发音问题并提供改进建议。 

本次系列研讨会的成功举办，为外语学院教师搭建了AI教学创新的交流平台，对提升教师数字素养、推动教学模式变革具有重要意义。外语学院将在学校的部署和指导下持续深化数字化改革，积极探索AI时代外语教学新模式。